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| 探究性教学方法与传统教学方法的比较研究 | |
| 作者姓名： | 罗雅晶 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学地理科学学院 |
| 摘 要： | <正>2001年6月,教育部颁布《基础教育改革试行纲要》,在全国实行新的基础教育课程体系、课程理念、课程评价观,采用新的教材。这一举措强烈冲击了原有的教师教育体系,对基础教育和高等教育实践提出了更高的要求。 |
| 关 键 词： | 传统教学方法 探究性教学 学生学习 教学过程 基础教育改革 教师教育体系 传统教学法 评价观 教育课程体系 高等教育实践 |
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