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信息化教育下的学习理论及学习模式研究
引用本文:孙余,余婷婷.信息化教育下的学习理论及学习模式研究[J].无锡职业技术学院学报,2012,11(6):43-45,96.
作者姓名:孙余  余婷婷
作者单位:无锡职业技术学院,江苏无锡,214121
摘    要:在信息化教育的背景下,建构主义学习理论较行为主义和认知主义学习理论更能满足学习者的需求。自主学习、探究学习、协作学习三种学习模式也得到广泛应用。教师只有转变教学观念,改进教学策略,不断创新,才能促进信息化环境下学习模式的实现。

关 键 词:信息化教育  学习理论  学习模式

Study on Information Technology Education Learning Theory and Learning Mode
Authors:SUN Yu  YU Tingting
Institution:(Wuxi Institute of Technology,Wuxi 214121,China)
Abstract:In the context of information technology education, the constructivist learning theory than behaviorism and cognitive learning theory to better meet the needs of learners. Independent learning, inquiry learning, collaborative learning in three learning mode has also been widely used. Teacher only changes in teaching concepts, improve teaching strategies, innovation in order to promote the mode of learning in the information technology environment.
Keywords:information technology education  learning theory  learning mode
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