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例谈几何画板在“初等几何研究”教学中的应用
作者姓名:罗朝阳  黎晓青
作者单位:1. 昌吉学院数学系,新疆,昌吉,831100
2. 库尔勒市三中,新疆,库尔勒,841001
摘    要:
现代信息技术的迅速发展对传统的几何教学模式产生了巨大的冲击。“几何画板”提供了一个动态分析几何问题的环境,拓展了几何教学和研究的空间,弥补了传统几何教学中不注重“几何研究”和“几何实验”教学的弱点,使几何教学更加合理、更加有效以及更具多样性。本文就“几何画板”,在“初等几何研究”,教学中的应用例谈几点自己的看法。

关 键 词:几何画板  初等几何教学  应用
文章编号:1671-6469(2006)01-0099-03
收稿时间:2005-04-25
修稿时间:2005-04-25
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