|
|||||
|
|
| 如何增强高中化学课堂教学的有效性 | |
| 引用本文： | 郝永光.如何增强高中化学课堂教学的有效性[J].科技咨询导报,2013(13). |
| 作者姓名： | 郝永光 |
| 作者单位： | 北京师范大学附属中学乌兰察布集宁分校 内蒙古集宁012000 |
| 摘 要： | 化学是一门比较复杂和实践性的学科.高中化学属于比较基础的化学教学阶段,但是这个阶段的内容比较复杂、繁乱,所以不少的同学在这一阶段就受到了挫折,失去了对化学的兴趣.到底如何来进行高中化学的教学成为了教师们思考的问题,其实高中化学教学主要是要给学生更多的思考空间和自主空间,对课本上的知识进行适当的调节和安排,这样能够起到促进学生学习效果的作用. |
| 关 键 词： | 高中化学 课堂教学 学生活动 有效性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |