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紧扣题眼 辐射全篇——《黄山奇石》教学设计谈
引用本文:李萍.紧扣题眼 辐射全篇——《黄山奇石》教学设计谈[J].奇闻怪事,2006(1):42-42.
作者姓名:李萍
摘    要:【教学设想】 文章的题目,犹如人的眼睛,是文章灵魂的体现,文章的主旨往往包孕其中。抓住“题眼”研读课文,可以起到举纲目张、辐射全篇的效果,也有助于学生从整体上把握课文。《黄山奇石》是人教版第三册中的一篇讲读课文。课文向读者展现了一幅秀丽神奇的黄山风景画,“仙桃石、猴子观海、仙人指路,金鸡叫天都……”这一块块奇形怪状的石头留给了读者无限想像的空间。

关 键 词:《黄山奇石》  “题眼”  教学设计  讲读课文  第三册  人教版  小学  语文教学
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