行动导向教学法在中职计算机教学中的实践与反思 |
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引用本文: | 乔爱玲.行动导向教学法在中职计算机教学中的实践与反思[J].北京教育学院学报(自然科学版),2011(4):54-58. |
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作者姓名: | 乔爱玲 |
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作者单位: | 北京市海淀区卫生学校,北京,100192 |
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摘 要: | 中职学校担负着为国家培养技能型人才的重任,教学中应以就业为导向,培养学生的综合素质和职业能力。在中职计算机教学中,行动导向教学法从培养学生职业能力出发,增强学生的独立性、团队合作精神,以学生为主体,以行动为导向,让学生在做中学,将行动能力转化为职业能力。
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关 键 词: | 行动导向教学法 计算机教学 中职学校 |
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