培养小学教育专业学生科研创新能力的必要性及途径

当前我国一线小学教师科研创新意识和能力的现状，加强了培养小学教育专业学生科研创新能力培养的迫切性。高校应创设有利于创新的科学研究氛围，在专业的教学中引用“师徒制”，改革现有的评价体制以鼓励学生开展科学研究，加强学生的实践教学以及实施本科生科研计划，培养小学教育专业学生的科研创新能力。