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汉语拈连的认知理据及意义构建研究
引用本文:房鸿鹃.汉语拈连的认知理据及意义构建研究[J].枣庄师专学报,2011(4):73-75.
作者姓名:房鸿鹃
作者单位:枣庄学院外国语学院,山尔枣庄277160
摘    要:认知语言学认为,语言能力是人类认知能力的一部分,语言的运用反映并体现人类的认知能力和思维方式。作为一种特殊的修辞方式,汉语中的拈连辞格也是认知能力的反映。认知语言学的概念隐喻和概念合成理论有助于阐释这一辞格生成的认知机理和实时意义建构过程,从而为汉语拈连辞格研究提供新的视角。

关 键 词:拈连  概念合成  概念隐喻
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