浅谈如何提高学生对地理的学习兴趣 |
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引用本文: | 祝勇.浅谈如何提高学生对地理的学习兴趣[J].奇闻怪事,2014(10). |
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作者姓名: | 祝勇 |
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作者单位: | 营山双河中学校,四川 南充,637700 |
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摘 要: | 当前,地理作为高考中文科综合的一科,其重要性正日益显现。不少的同学因为高考中地理失分严重,不但影响了文综的成绩,也影响到高考的成绩。不少的中学生对地理学习存在畏难情绪,其中固然与地理本身较为抽象,需较强的空间想象能力有关,另一方面,也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关,这些使学生难以激起学习的兴趣,久而久之,地理基础打不牢,知识上欠债多,从而不可收拾。兴趣是最好的老师,是学习的挚友,是学习的一种原动力。凡是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它,掌握它。因此,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径。
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关 键 词: | 课堂引言 巧用地图 教学语言艺术 地理漫画 歌谣谚语 |
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