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高中物理概念教学初探
引用本文:
凌光运.高中物理概念教学初探[J].广西右江民族师专学报,2006,19(B06):86-87.
作者姓名:
凌光运
作者单位:
广西百色市田阳县高中,广西田阳533600
摘 要:
中学物理概念的教学应根据学生思维特点进行。文章从中学生的思维特点系统论述了物理概念教学应遵循表象建立、表象概括、概念定义、概念剖析、概念深化五个过程。
关 键 词:
中学物理
概念教学
方法
收稿时间:
2006-03-16
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