| 外语教学模式与学生学习过程 |
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| 引用本文： | 佘佩圆.外语教学模式与学生学习过程[J].南昌职业技术师范学院学报,2004(2):116-118. |
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| 作者姓名： | 佘佩圆 |
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| 作者单位： | 汕头市林百欣科技中专,广东,汕头,515041 |
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| 摘 要： | 学生的主体语言实践活动是外语教学的核心,学生的语言实践活动本质上是一个学生主动参与语言活动的过程：因此,在外语教学中应凸显“是什么”的发现学习教学模式,使学生在发现学习中获得参与语言实践的机会,从而获得相应的语言能力,同时,学生的个体潜能也能得以自由发展。
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| 关 键 词： | 外语教学 教学模式 学生 学习过程 |
| 文章编号： | 1007-3558(2004)02-0116-03 |
| 修稿时间： | 2003年10月24 |
Foreign Language Teaching Modes and Student Learning Process |
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| She Peiyuan.Foreign Language Teaching Modes and Student Learning Process[J].Journal of Nanchang Vocational & Technical Techers' College,2004(2):116-118. |
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| Authors: | She Peiyuan |
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| Abstract: | Student's language practice is the core of foreign language teaching, which in nature is a process of involving students in applying the language. Thus, we should apply the teaching mode of "What is it" in foreign language teaching to foster student's language ability. |
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| Keywords: | foreign language teaching teaching modes learning process |
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