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非英语专业学生词汇量与英语四级成绩关系的统计分析
引用本文:袁志远,商月平.非英语专业学生词汇量与英语四级成绩关系的统计分析[J].河北经贸大学学报(综合版),2005,5(4):91-94.
作者姓名:袁志远  商月平
作者单位:河北经贸大学,外语部,河北,石家庄,050061;河北经贸大学,数学与统计学学院,河北,石家庄,050061
摘    要:非英语专业学生在学习英语时将大量时间用于单纯的词汇记忆上,但词汇量与成绩的统计分析表明,要想取得良好的英语成绩,应把主要精力放在综合语言能力的提高上.

关 键 词:词汇量  英语成绩  相关关系  综合语言能力
修稿时间:2004年10月31
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