|
|||||
|
|
| 大学生科技创新活动和毕业设计融合模式研究 | |
| 引用本文： | 王冠凌,周二林.大学生科技创新活动和毕业设计融合模式研究[J].长沙大学学报,2013(5):136-137. |
| 作者姓名： | 王冠凌 周二林 |
| 作者单位： | 安徽工程大学电气工程学院,安徽芜湖241000 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校教学研究项目（批准号：2012jyxm275）;安徽工程大学校级电子信息类专业拔尖人才培养模式创新实验区项目. |
| 摘 要： | 大学生科技创新活动和毕业设计是大学生实践活动重要的组成部分,是培养科技创新人才的重要途径.在分析大学生科技创新活动和毕业设计现状的基础上,指出了存在的问题,提出了大学生科技创新活动和毕业设计融合模式的策略.实践表明,二者的融合,有利于学生的学科竞赛,加深了学生对理论的理解,提升了大学生科技创新能力,提高了毕业设计的层次与内涵；同时,通过知识和创意的不断传承,大学生在科技创新活动和毕业设计中跃上新的台阶. |
| 关 键 词： | 科技创新活动 毕业设计 创新能力 融合 传承 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |