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| 高等学校学生学风建设的研究 | |
| 引用本文： | 倪长健,王丹.高等学校学生学风建设的研究[J].科技资讯,2011(33):220-221. |
| 作者姓名： | 倪长健 王丹 |
| 作者单位： | 成都信息工程学院,成都,610225 |
| 基金项目： | 成都信息工程学院教改基金:Y201017;四川省2009～2012高等教育人才培养质量和教学改革项目:P090311 |
| 摘 要： | 学风建设的力度和效果将直接影响到学校教育教学和人才培养的质量。本文从客观及主观两方面出发,分析新形式下学生学风建设中存在的主要问题,并从学生、教师、家长、学校及社会的角度,提出了加强学风建设的有效措施,构建了完善的监督机制和考核体系。希望良好的学风建设能进一步推进校园文化进步的步伐,孕育具有我校学风特色的文化内涵。 |
| 关 键 词： | 学风建设 重要性 有效措施 监督机制 考核 |
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