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大学英语四级改革对于教学的反拨作用
作者姓名:周黎
作者单位:淮海工学院大学外语教研部 江苏连云港222005
摘    要:本文从大学英语四级考试改革的具体内容出发,基于语言测试反拨作用的理论,探讨四级考试的正面和负面反拨作用,以及四级考试改革对于教师课堂教学和学生学习的影响。

关 键 词:四级改革  英语教学  反拨作用
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