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高职艺术设计专业学生动手能力弱化的成因与对策
引用本文:张晨.高职艺术设计专业学生动手能力弱化的成因与对策[J].科技咨询导报,2012(17):170-171.
作者姓名:张晨
作者单位:三明职业技术学院轻纺工业系,福建三明365000
摘    要:我国艺术设计教育已处在空前发展的阶段,艺术设计观念已经融入社会生活的各个方面,设计教育面临着市场经济发展的极大挑战,而艺术设计专业学生动手能力的培养,是高职设计类专业不可或缺的任务之一。文章分析现阶段高校艺术设计教育的现状,提出如何加强高职艺术设计学生的动手能力和创新思维,以满足社会的需求。

关 键 词:艺术设计  实践教学  动手能力  创造能力
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