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转变化学教学观念 培养学生创新能力
引用本文:郑巧东.转变化学教学观念 培养学生创新能力[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2001,24(Z1):89-90.
作者姓名:郑巧东
作者单位:杭州职业技术学院,浙江杭州 310015
摘    要:阐述了教师必须转变传统的教学观念,注重培养学生良好的心理素质,结合化学教学的实际,在教学过程中改进教学方法,加强发散思维和收敛思维的训练,达到培养学生创新能力的目的.

关 键 词:化学教学  教学观念  发散思维  收敛思维  创新能力
文章编号:1001-5051-(2001)增刊-0089-02
修稿时间:2001年3月28日
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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