农村中学生作文习惯调查及反思

一、调查目的 调查了解农村中学学生是否已经养成良好的作文习惯，掌握学生写作中存在的问题，收集信息，反馈语文作文教学的得失，为今后的语文教学服务，发现学生作文写作的误区、盲区，突出学生作文的重、难点，有针对陛地进行作文教学改革及日常作文训练，培养学生有较高的写作能力，有浓厚的写作兴趣。