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情景教学法在《插花》课中的运用
引用本文:
王静.情景教学法在《插花》课中的运用[J].科技信息,2009(7).
作者姓名:
王静
作者单位:
河南省轻工业学校;
摘 要:
情景教学法是通过课堂环境下对某一情景的模拟或再现,使学生在其环境中积极思考、理解、消化知识的一种教学方法。《插花》课的教学就是运用这一特殊的教学手段,让学生在不同的情景中愉快的学习,主动的去掌握一定的知识和专业技能。
关 键 词:
情景教学
插花
运用
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