中等职业学校数学开放题教学的探索 |
| |
引用本文: | 陈丽瑄.中等职业学校数学开放题教学的探索[J].龙岩学院学报,2006,24(Z2):47-48. |
| |
作者姓名: | 陈丽瑄 |
| |
作者单位: | 龙岩农业学校,福建,龙岩,364000 |
| |
摘 要: | 数学开放题作为一种教学思想和教学模式进入中等职业学校的课堂。数学开放题的教学有利于不同层次学生的学习,使学生有机会体验成功的乐趣,增强学生学习数学的自信心,培养学生的探究能力和创新精神。
|
关 键 词: | 数学开放题 教学思想 学习兴趣 |
文章编号: | 1673-4629(2006)S2-0047-02 |
修稿时间: | 2006年5月25日 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|