有意义多特征客体在工作记忆中的捆绑与提取过程 |
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引用本文: | 傅亚强,林彩虹,杨雅茹.有意义多特征客体在工作记忆中的捆绑与提取过程[J].杭州师范大学学报(自然科学版),2018(2). |
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作者姓名: | 傅亚强 林彩虹 杨雅茹 |
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作者单位: | 杭州师范大学教育学院 |
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摘 要: | 采用双因素被试内设计,考察了客体特征数、客体数量与提取内容对再认绩效的影响.参考座舱飞行显示符号,设计了有意义多特征客体,考察该客体及其特征关系在工作记忆中的表征形式,以及该表征形式对单一特征提取绩效的影响.结果显示,客体特征数对整体再认时间与正确率存在正面影响,而对特征再认时间和正确率存在负面影响;客体数量对整体再认的负面影响较小,但对特征再认的负面影响较大.由此得出结论:有意义的多特征客体在工作记忆中以整体表征的形式存储,特征关系得到存储,客体中单一特征的提取需要占用一定的认知资源.
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