策略培训对大学英语四级听力篇章理解的影响 |
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引用本文: | 刘桂莲.策略培训对大学英语四级听力篇章理解的影响[J].科技信息,2009(24):I0120-I0121. |
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作者姓名: | 刘桂莲 |
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作者单位: | 铜仁学院英语系; |
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摘 要: | 听力教学是大学英语教学中最重要的一个部分。特别是随着四级改革加重听力部分的分值,听力教学改革已经势在必行。本文提倡将策略融合式教学方法用于四级听力篇章部分,并且还提出了许多理论依据和现实例证加以说明。最后希望正规的策略培训能够尽快走入中国的外语听力课堂。
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关 键 词: | 策略培训 听力理解 策略式融合教学 |
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