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杂志ISSN号
关于开放教育中形成性考核的思考
作者姓名:
孟庆亮
作者单位:
连云港广播电视大学,江苏,连云港,222001
摘 要:
形成性考核是远程开放教育教学质量保证体系的重要组成部分。通过形成性考核,可以有效地延伸课堂面授辅导和补充课堂教学与教材的不足,全面了解、掌握学习者的学习过程和学习效果,从而加强对自主学习的有效监控。
关 键 词:
开放教育 形成性考核 远程教育 教学质量 课堂教学 自主学习 广播电视大学
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