高校环境质量评价体系的分析与研究

本文以西北民族大学为例,在抽样调查的基础上,对其校园环境质量主观评价因子进行了具体分析,运用模糊综合评价方法和信息熵方法建立并求解模型,模型建立符合实际情形,求解简便,具有一定的推广和应用价值。