完善民办高校教学督导机制 推进高等职业教育内涵发展 |
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引用本文: | 杨琳.完善民办高校教学督导机制 推进高等职业教育内涵发展[J].景德镇高专学报,2011,26(4):89-90. |
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作者姓名: | 杨琳 |
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作者单位: | 黄河科技学院,河南郑州,450063 |
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摘 要: | 建立高职教育的教学督导制度是提高教学质量的一个重要措施。我国高等职:此教育已进入内涵发展阶段,因此,应建立系统的教育质量监控体系。本文就高职院校的督导工作定位,督导工作中应妥善处理的几个关系等方面,提出了自己的见解与观点。
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关 键 词: | 高职教育 内涵发展 定位 教学督导 |
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