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完善民办高校教学督导机制 推进高等职业教育内涵发展
引用本文:杨琳.完善民办高校教学督导机制 推进高等职业教育内涵发展[J].景德镇高专学报,2011,26(4):89-90.
作者姓名:杨琳
作者单位:黄河科技学院,河南郑州,450063
摘    要:建立高职教育的教学督导制度是提高教学质量的一个重要措施。我国高等职:此教育已进入内涵发展阶段,因此,应建立系统的教育质量监控体系。本文就高职院校的督导工作定位,督导工作中应妥善处理的几个关系等方面,提出了自己的见解与观点。

关 键 词:高职教育  内涵发展  定位  教学督导
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