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提高“微机原理及应用”课堂教学质量的探索和实践
作者姓名:洪连环  帅歌旺  肖洁
作者单位:南昌航空大学航空制造工程学院
摘    要:《微机原理及应用》是机械类本科生的重要专业基础课,同时又是一门难学难教的课程。本文从课程的理论教学角度,探索了教学内容、教学方法和教学手段等方面的改进,提高了教学效果和质量,激发了学生的学习兴趣。

关 键 词:微机原理及应用  教学质量  学习兴趣
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