学海无涯“乐”作舟——给中学语文教学输入“愉悦剂” |
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引用本文: | 赵新卫.学海无涯“乐”作舟——给中学语文教学输入“愉悦剂”[J].科技资讯,2012(24):186-186. |
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作者姓名: | 赵新卫 |
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作者单位: | 平顶山市理工学校 |
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摘 要: | 新课程改革的推进促使教学方式的变革,这就要求教师必须不断改进教学方式、充分展示教学魅力,使语文课堂成为学生求知的乐园。本文将通过恰当选择切入点,加强与现实生活的联系,鼓励学生参与,营造真情氛围等方面,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
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关 键 词: | 新课程改革 教学方式 激发兴趣 提高效果 |
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