基于数学建模视角的高等数学教学改革探索 |
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引用本文: | 李朗,石啊莲.基于数学建模视角的高等数学教学改革探索[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2014(4):340-343. |
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作者姓名: | 李朗 石啊莲 |
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作者单位: | 齐鲁师范学院数学学院,山东济南,250000 |
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摘 要: | 高等数学是理、工学科一门重要的基础课程,它主要介绍数学基本理论与方法,训练学生的思维,抽象性是其最基本最显著的特征。数学建模是利用数学工具解决实际问题的重要手段。本文试图以"数学建模"为突破口,针对传统数学教学模式的弱点,讨论怎样应用数学建模来进行教学改革,达到培养学生的创新意识和增强知识应用能力的目标。
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关 键 词: | 数学建模 高等数学 教学改革 |
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