选修课中培养高专文科生科学素养的探讨——以《化学与社会》为例 |
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引用本文: | 陈木兰.选修课中培养高专文科生科学素养的探讨——以《化学与社会》为例[J].长春师范学院学报,2007(2). |
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作者姓名: | 陈木兰 |
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作者单位: | 湛江师范学院基础教育学院 广东湛江524300 |
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摘 要: | 科学素养是现代人素质的重要组成部分,也是新型基础教育师资所应具备的基本素质。我们通过对某学院在校高专文科生科学素养的问卷调查,着重分析他们掌握的科学知识、科学方法和理解科技对社会的影响等,发现他们的科学素养状况并不令人乐观。我们通过以选修课方式对提高高专文科生科学素养进行了实践和思考,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 选修课 高专文科生 科学素养 化学与社会 |
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