浅析高职英语课堂的导入设计 |
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引用本文: | 闵佳丽,江妮.浅析高职英语课堂的导入设计[J].科技信息,2009(34):156-156. |
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作者姓名: | 闵佳丽 江妮 |
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作者单位: | 南昌理工学院外语系 |
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摘 要: | 一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而课堂活动顺利进行,提高课堂效率。因而英语教师必须重视英语课堂导入的艺术化,从而更好地引导学生走入课堂,完成教学任务。本文从课堂导入的重要性、作用以及设计等几方面浅析了英语课堂的导入这门艺术。
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关 键 词: | 高职英语 课堂导入 导入设计 |
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