我国教师教育体制的缺陷及制度创新 |
| |
引用本文: | 许烜.我国教师教育体制的缺陷及制度创新[J].理工高教研究,2005,24(1):27-28. |
| |
作者姓名: | 许烜 |
| |
作者单位: | 广西师范大学 |
| |
摘 要: | 我国教师教育模式存在定向性和封闭性 ,教育经费投资总量严重不足 ,形式单一 ,教师资格认定制度也不完善。从我国教师教育体制存在的缺陷出发 ,认为需要改革和创新现有的教师教育体制 ,实施教师教育模式的开放化、综合化 ,培养过程一体化 ,完善教师教育法规 ,并建立科学的教师评价体系 ,才能促进教师教育持续、快速地向前发展
|
关 键 词: | 教师教育体制 教师评价体系 教师资格认定制度 善教 教育经费 中国 开放化 投资总量 制度创新 模式 |
Defects of teachers' education system in China and its system innovation |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|