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| 大学生考试作弊现象的特点、成因及对策 | |
| 引用本文： | 姚荣东,翟瑞,何礼果,吕冰.大学生考试作弊现象的特点、成因及对策[J].理工高教研究,1996(4). |
| 作者姓名： | 姚荣东 翟瑞 何礼果 吕冰 |
| 摘 要： | 1993年12月，国家教委高等教育司向有关部门发出“关于加强考试管理、抓好学风建设”的通知，经过努力学风考风明显好转。如何深入持久地抓好此项工作，把完善考试及学籍管理规章制度的管理同扭转学生被动的、完成任务式的学习心态和投机应付的短期学习行为的思想教育工作结合起来，还需要认真地研究和实践。本文拟从大学生考试作弊现象入手，分析其特点、成因，进而探讨杜绝这种现象的根本对策。一、大学生考试作弊的基本特点及成因（一）文科类公共基础课考试作弊现象多于专业课我们对某一综合性大学3500余名在校生94—95学年考试状况作了… |
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