情动才能行动

有句广告语：“心动不如行动。”而对于小学品德教学来说则是“情动才能行动”。品德课的学习结果不仅是知识的获得、认知水平的提高，尤其关注正确态度、价值观的形成、行为规范的养成。这就要求品德教学要激活学生的情感．点燃学生的情感火花，促进知、情、意、行的和谐统一。