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学生主体参与体育教学与非智力因素培养
作者姓名:张勇平  李平  彭鹰
作者单位:湖北师范学院体育系,湖北,黄石,435002
基金项目:湖北师范学院 2 0 0 2年教研项目
摘    要:从马克思主义哲学、社会学、心理学和现代教育、教学理论的角度,较全面和深刻地阐述学生主体参与体育教学的理论基础;实践证明,体育教学中培养学生的非智力因素,是促进学生主体性发展的具体体现,是提高教学质量和育人效果的保证。

关 键 词:体育教学 学生 主体参与 非智力因素 主体教育 主体性发展 教学质量
文章编号:1009-2714(2003)01-0093-03
修稿时间:2002-09-18
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