全面质量管理理念在“计算机操作系统原理”课程教学中的实践 |
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作者姓名: | 范太华 毕国堂 |
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作者单位: | 西南科技大学计算机科学与技术学院,四川绵阳621010 |
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基金项目: | 西南科技大学“计算机操作系统原理品牌课程建设”项目,2003-2005. |
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摘 要: | 将全面质量管理的理念引入到“计算机操作系统原理”课程的教学活动中,利用全面质量管理的方法、工具,对教学活动过程中涉及到的教师、学生、教学材料、教学方法等进行管理,充分发挥教师、学生“教”与“学”的主体作用。提高了计算机操作系统原理课程的教学质量。实践表明,该方法不仅对本课程教学有益,对其它课程教学也具有一定的参考价值。
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关 键 词: | 全面质量管理 课程教学 操作系统 教学质量 |
文章编号: | 1672-4860(2005)04-0048-04 |
收稿时间: | 2005-04-22 |
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