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| 全面质量管理理念在“计算机操作系统原理”课程教学中的实践 | |
| 引用本文： | 范太华,毕国堂.全面质量管理理念在“计算机操作系统原理”课程教学中的实践[J].绵阳经济技术高等专科学校学报,2005,22(4):48-51. |
| 作者姓名： | 范太华 毕国堂 |
| 作者单位： | 西南科技大学计算机科学与技术学院,四川绵阳621010 |
| 基金项目： | 西南科技大学“计算机操作系统原理品牌课程建设”项目,2003-2005. |
| 摘 要： | 将全面质量管理的理念引入到“计算机操作系统原理”课程的教学活动中，利用全面质量管理的方法、工具，对教学活动过程中涉及到的教师、学生、教学材料、教学方法等进行管理，充分发挥教师、学生“教”与“学”的主体作用。提高了计算机操作系统原理课程的教学质量。实践表明，该方法不仅对本课程教学有益，对其它课程教学也具有一定的参考价值。 |
| 关 键 词： | 全面质量管理 课程教学 操作系统 教学质量 |
| 文章编号： | 1672-4860（2005）04-0048-04 |
| 收稿时间： | 2005-04-22 |
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