新工科背景下高校创新创业教育贯穿人才培养全过程的路径研究 |
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引用本文: | 周凤瑾. 新工科背景下高校创新创业教育贯穿人才培养全过程的路径研究[J]. 南阳理工学院学报, 2021, 13(1): 115-119 |
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作者姓名: | 周凤瑾 |
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作者单位: | 华东师范大学教师教育学院 上海 200241 |
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基金项目: | 河南省高等学校重点科研项目;南阳理工学院校级一流课程立项建设项目 |
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摘 要: | ![]() 随着新一轮科技革命和产业变革的兴起,我国提出了"新工科"概念,新工科倡导重实践、跨学科,把创新创业教育贯穿高校人才培养全过程.本文从基于"设计思维"改革人才培养方案、基于真实场景构建创新创业实践平台、基于"师生共创"打造教育教学新生态、基于"产教融合"形成多主体评价体系等四个方面,探索将创新创业教育贯穿人才培养全过程的...
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关 键 词: | 新工科 创新创业教育 设计思维 人才培养路径 |
RESEARCH ON THE PATHWAY OF INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP EDUCATION THROUGHOUT THE WHOLE PROCESS OF TALENT TRAINING UNDER THE BACKGROUND OF NEW ENGINEERING |
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Abstract: | ![]()
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