浅谈职业学校电子琴教学

电子琴教学中,一般采取先学习音乐理论知识,然后才进行乐曲弹奏练习的模式,这是一种典型传统教学模式,也是一种灌输式的教学模式.由于传统教学的枯燥乏味,即使是电子琴的学习也不例外,跟其它很多学科的教学都一样,这种模式往往会抑制学生学习的兴趣,出现厌学、扰乱课堂、上课睡觉、逃课等,教师的教学没能得到很好的展示.美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾说过:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域,在这一领域内,它为我们音乐教学提供了独特而令人高兴的音乐教育价值、效果的可能性,同学们充满着喜悦的心情,在教师的指导下,一定能将这种可能性逐渐变成自己的东西.”那么“怎样才能提高学生的技能”和“怎样才能实现以‘学生为中心…教学?通过多年的教学实践与探索,在此谈一些电子琴教学方法,以供参考.