| 《概率论与数理统计》教学策略几点思考 |
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| 引用本文： | 胡慧敏,张礼波.《概率论与数理统计》教学策略几点思考[J].科技咨询导报,2011(27):159-159,161. |
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| 作者姓名： | 胡慧敏 张礼波 |
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| 作者单位： | 安徽工程大学数理学院;安徽工程大学机械与汽车工程学院; |
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| 摘 要： | 《概率论与数理统计》是研究大量随机现象统计规律性的学科,也是实际应用很强的一门数学学科,是高等学校理工类专业的基础课《。概率论与数理统计》属于带有不确定属性的数学,它重在寻找随机性中的规律性,这与其他数学学科在思维方式和学习方式上不一样,本文从如何提高教学质量的角度,结合几年来《概率论与数理统计》课程的教学经验,对教材的处理等方面进行了尝试性的探讨。
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| 关 键 词： | 课堂教学 优化策略 概率论与数理统计 |
The Reflection and Practice on Classroom Teaching Strategies of《 Probability Theory and Mathematical Statistics》 |
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| Hu Huimin Zhang Libo.The Reflection and Practice on Classroom Teaching Strategies of《 Probability Theory and Mathematical Statistics》[J].Science and Technology Consulting Herald,2011(27):159-159,161. |
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| Authors: | Hu Huimin Zhang Libo |
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| Institution: | Hu Huimin1 Zhang Libo2(1.School of Mathematics and Physics,AnHui Polytechnic University,Anhui Wuhu 241000,China,2.School of Mechanical and Automotive Engineering,China) |
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| Abstract: | This paper reflects on how to teach Probability Theory and Mathematical Statistics efficiently in class from six aspects. |
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| Keywords: | Classroom Teaching Strategies Probability Theory and Mathematical Statistics Reflection and Practice |
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