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水资源规划及利用课程设计的教学思考
引用本文:张静,何俊仕,付玉娟.水资源规划及利用课程设计的教学思考[J].科技咨询导报,2011(29):179-179.
作者姓名:张静  何俊仕  付玉娟
作者单位:沈阳农业大学水利学院;
摘    要:课程设计是培养学生独立思考,提高分析问题、解决问题能力的重要环节之一。本文从水资源规划及利用课程设计的选题、安排、课程设计过程中的教学指导及课程设计成绩考核等环节,探讨了提高水资源规划及利用课程设计质量的方法。

关 键 词:水资源规划及利用  课程设计  教学质量  
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