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| 浅谈思维训练的途径和方法 | |
| 引用本文： | 王兆江.浅谈思维训练的途径和方法[J].泰山学院学报,2000(4). |
| 作者姓名： | 王兆江 |
| 作者单位： | 山东省龙口市北马镇午塔学校!山东龙口215702 |
| 摘 要： | 科学的思维方式有助于学生提高求知能力，有助于教师提高教学效果。加强思维训练应主要从学习主体入手，培养其发散性思维，并克服某些思维定势。 |
| 关 键 词： | 思维 思维训练 思维方式 |
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