| 学校体育的发展对体育学科体系的影响初探 |
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| 引用本文： | 赵泽顺,周邦伦. 学校体育的发展对体育学科体系的影响初探[J]. 云南师范大学学报(自然科学版), 2003, 23(Z1): 132-135 |
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| 作者姓名： | 赵泽顺 周邦伦 |
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| 作者单位： | 1. 云南师范大学体育学院,云南,昆明,650092
2. 昆明市第八中学,云南,昆明,650032 |
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| 摘 要： | 首先通过分析学校体育的现状和发展趋势呈现学校体育的整体概貌.然后结合体育与健康课程标准,从体育教育心理学科、体育生物学科、体育运动学科和其它学科四个小学科群,解析学校体育学科体系的结构、功能以及各门学科之间的关系.最后,试着对学校体育学科体系的发展和完善提出对策或建议,努力构建科学、完整的学科体系,为培养适应现代学校体育发展的体育工作者服务.
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| 关 键 词： | 学校体育 学科体系 发展 影响 |
| 文章编号： | 1007-9793(2003)增刊-0132-04 |
| 修稿时间： | 2003-12-21 |
Discussion the influence of discipline system with the development of PE |
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