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| 在精读课中培养非英语专业学生批判性思维能力的常用方法 | |
| 引用本文： | 翟红英.在精读课中培养非英语专业学生批判性思维能力的常用方法[J].湖北三峡学院学报,2013(Z1):173-175. |
| 作者姓名： | 翟红英 |
| 作者单位： | 陇东学院外国语学院 |
| 摘 要： | 批判性思维是眼下培养高素质创新人才的关键。英语语言学习课作为传播学习异国文化和文明的渠道,是培养学生批判性思维能力最好的途径之一。在英语精读课堂中,通常使用提问(Asking questions)和概括(Summarizing the text)两种方法来培养和提高学生的批判性思维能力。 |
| 关 键 词： | 批判性思维 精读课 能力培养 |
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