|
|||||
|
|
| 少数民族预科生学业指导体系的构建与实践——以大连民族学院预科教育为例 | |
| 引用本文： | 王利民,国策,王云珏.少数民族预科生学业指导体系的构建与实践——以大连民族学院预科教育为例[J].大连民族学院学报,2010,12(3):265-268. |
| 作者姓名： | 王利民 国策 王云珏 |
| 作者单位： | 大连民族学院,理学院,辽宁,大连,116605 |
| 基金项目： | 2010年度辽宁省高校党建研究基金，大连民族学院教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 在有限的时间内让少数民族预科生顺利完成学业并升人本科，实现综合素质的提高和全面发展，构建了一套行之有效的少数民族预科生学业指导体系。以大连民族学院预科教育为例，阐述了构建少数民族预科生学业指导体系的指导思想和具体措施，实践表明，效果明显，作用深远。 |
| 关 键 词： | 预科生 学业指导 实践模式 少数民族 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |