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| 把实验教材用活 | |
| 引用本文： | 杨荣.把实验教材用活[J].奇闻怪事,2005(7):16-17. |
| 作者姓名： | 杨荣 |
| 摘 要： | 全日制义务教育《数学课程标准》明确提出：通过义务教育阶段的学习，使学生具有初步的创新精神和实践能力。如何在一年级数学教学中培养学生的创新意识呢?现把自己在灵活运用实验教材中培养学生创新意识的初步尝试总结如下： |
| 关 键 词： | 实验教材 《数学课程标准》 全日制义务教育 义务教育阶段 学生创新意识 实践能力 创新精神 培养学生 数学教学 灵活运用 一年级 学习 |
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