| 文化教学在大学英语中存在的误区及策略 |
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| 引用本文： | 周莹,刘毅. 文化教学在大学英语中存在的误区及策略[J]. 辽宁科技大学学报, 2014, 0(5) |
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| 作者姓名： | 周莹 刘毅 |
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| 作者单位： | 沈阳工业大学 外国语学院,辽宁 沈阳,110870;辽宁科技大学 外国语学院,辽宁 鞍山,114051 |
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| 基金项目： | 2012年度辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题阶段性成果(JG12DB144)。 |
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| 摘 要： | 为提高大学生英语语言学习的技能及自主性，探讨了理工科院校在大学英语文化教学改革实践过程中文化导入、语言环境和教学切入点的误区，有针对性地提出了教改中的教学策略，指出文化导入的二元性，营造语言环境的多维度，利用文化对比实现输入与输出相互促进，其内容和语言难度是符合学习者能力及需求的。
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| 关 键 词： | 文化对比 大学英语教学 教学策略 |
Cultural misunderstandings and strategies of cultural teaching in college English teaching |
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| ZHOU Ying,LIU Yi. Cultural misunderstandings and strategies of cultural teaching in college English teaching[J]. Journal of University of Science and Technology Liaoning, 2014, 0(5) |
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| Authors: | ZHOU Ying LIU Yi |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cultural comparison college English teaching teaching strategies |
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