师范院校思想品德教育中融入师范专业人才培养要求的思考 |
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引用本文: | 杨欢欢.师范院校思想品德教育中融入师范专业人才培养要求的思考[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2006(4):43-46. |
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作者姓名: | 杨欢欢 |
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作者单位: | 黔西南民族师范高等专科学校,贵州兴义562400 |
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摘 要: | 师范院校作为教师职业人才的培养基地,对于人才的培养标准较其他专业院校有所不同,在师范院校的思想品德教育中,必须要注重师范专业的人才培养要求。对于师范生的世界观、人生观和价值观的树立,高尚的职业道德的培养是师范生思想品德教育的重要内容和实效性体现,帮助师范生树立科学的世界观、人生观和价值观,使其具备高尚的职业道德,这是师范院校思想品德教育生命力的体现。
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关 键 词: | 师范院校 思想品德教育 世界观 职业道德 |
文章编号: | 1009-0673(2006)04-0043-04 |
收稿时间: | 08 5 2006 12:00AM |
修稿时间: | 2006年8月5日 |
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