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思想品德课激发学生主动参与的有效途径
引用本文:朱进昌.思想品德课激发学生主动参与的有效途径[J].当代地方科技,2012(8):148-149.
作者姓名:朱进昌
作者单位:河源市源城区源南学校,517000
摘    要:课堂教学,应通过有效的途径促进学生主动参与,让师生双方充分互动,才能共同营造"活生生"的课堂,才会真正有利于促进学生的全面发展。要确保学生主动参与的有效性,就应该注重创设丰富多样的学习方式、生动有效的教学情境、平等和谐的师生关系。

关 键 词:思想品德课  激发  参与  有效途径
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