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| 促进深度学习的虚拟实验教学改革 | |
| 作者姓名： | 彭丽宇 |
| 作者单位： | 伦敦大学教育学院 |
| 摘 要： | 虚拟实验的深度学习是指在虚拟实验中,教师引导学生组建学习共同体来解决复杂问题,从而培养学生高阶能力的有意义的学习过程.针对目前虚拟实验教学实践中深度学习存在的问题,通过分析和解读深度学习的发生机制,构建了以问题为核心的学习内容,并注重学习的自主性和交互性,创建了具有真实性的疑难情境和具有多样性的评价体系,以充分发挥虚拟实验促进深度学习的本质属性. |
| 关 键 词： | 虚拟实验 深度学习 改革路径 |
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