高职思政课构建和谐师生关系存在问题及对策分析 |
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引用本文: | 王海燕.高职思政课构建和谐师生关系存在问题及对策分析[J].科技咨询导报,2014(15):215-215. |
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作者姓名: | 王海燕 |
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作者单位: | 山东经贸职业学院,山东潍坊261011 |
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基金项目: | 山东省职业教育与成人教育科研规划课题“高职院校思想政治理论课教学中和谐师生关系构建研究”(2012zcj107)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | "亲其师,信其道",思想政治教育归根结底是培养人的教育,构建和谐师生关系是高职院校思想政治理论课的首要任务。当前,高职思想政治理论课教学中师生关系存在着不和谐的因素,影响了教学质量和教学效果。该文从高职院校思想政治理论课师生关系存在的问题和构建和谐师生关系的对策两个方面进行了探索。
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关 键 词: | 思想政治理论课 和谐 师生关系 |
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